بودكاست التاريخ

تاريخ سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا

تاريخ سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا

تم تسوية منطقة سان فرانسيسكو عام 1776 من قبل الضابط الإسباني خوان باوتيستا دي أنزا. كان السبب الأصلي للاستقرار هناك هو بناء Presidio (حصن) المصمم لحراسة مدخل خليج سان فرانسيسكو. كان الحصن عبارة عن هيكل كبير مصمم لتخويف المتحاربين القادمين ، وكان هناك حاجة إلى إسكان الجنود المتمركزين في الحصن. تم تعيين الأب جونيبيرو سيرا لتوفير جزء من مساكنها. تسمى المنطقة الآن Mission Dolores ، وبعد ما يقرب من 75 عامًا من بناء الحصن ، سيطرت الولايات المتحدة على المنطقة في عام 1846 ، ولم يمض وقت طويل بعد الولايات المتحدة في عام 1848 ، تم اكتشاف الذهب في سفوح جبال سييرا نيفادا. 100 ميل إلى الشرق. وصل الناس من جميع أنحاء البلاد لتجربة حظهم في جعلها غنية. شخصان مشهوران في تاريخ سان فرانسيسكو هما ليفي شتراوس ، مخترع الجينز الأزرق. والنحات بنيامينو بينفينوتو بوفانو سان فرانسيسكو تنعم أيضًا بالأماكن التاريخية التي تحدد تميزها. وهي تشمل على سبيل المثال لا الحصر:

  • بريسيديو سان فرانسيسكو ،
  • منطقة جولدن جيت الوطنية للاستجمام ،
  • قصر جوقة الشرف في كاليفورنيا ،
  • المتحف البحري الوطني في سان فرانسيسكو ،
  • متحف أكاديمية كاليفورنيا للعلوم ،
  • والمتحف المكسيكي.
  • تفتخر سان فرانسيسكو بالعديد من الأماكن الفنية التاريخية والمساهمين:

  • قاعة ديفيز السمفونية
  • دار الأوبرا الحربية التذكارية
  • متحف سان فرانسيسكو للفن الحديث
  • مسرح جيري
  • مسرح المعهد الأمريكي
  • أوبرا سان فرانسيسكو
  • معهد سان فرانسيسكو للفنون
  • باليه سان فرانسيسكو
  • السمفونية سان فرانسيسكو
  • معهد سان فرانسيسكو للموسيقى
  • الأماكن الأخرى ذات الأهمية التاريخية هي قاعة مدينة سان فرانسيسكو ومركز مؤتمرات جورج آر موسكون وسان فرانسيسكو الحي الصيني وجرانيت ليدي وفيشرمانز وارف وميدان غيرارديلي وهرم ترانس أمريكا ، وقد لعب التعليم العالي دورًا مهمًا في تاريخ سان فرانسيسكو. تشمل مؤسسات التعليم العالي ، على سبيل المثال لا الحصر ، كلية نيو كاليفورنيا ، وكلية أكاديمية الفنون ، وجامعة جولدن جيت ، وجامعة كاليفورنيا - سان فرانسيسكو ، وجامعة سان فرانسيسكو ، وجامعة ولاية سان فرانسيسكو ، وكلية هاستينغز بجامعة كاليفورنيا. يمكن رؤية اختبارين للعزيمة المدنية في سان فرانسيسكو في أعقاب زلزال سان فرانسيسكو عام 1906 وزلزال لوما برييتا عام 1989 ، وعلى الرغم من أن البعض قال إنه لا يمكن القيام بذلك ، إلا أن براعة سان فرانسيسكو انتصرت عندما فرضت بوابة سان فرانسيسكو الذهبية المهيبة. تم بناء الجسر.


    تاريخ UCSF

    إحدى جامعات العلوم الصحية الرائدة في العالم ، جامعة كاليفورنيا ، سان فرانسيسكو (UCSF) ، يعود تاريخ تأسيسها إلى عام 1864 ، عندما أسس جراح كارولينا الجنوبية هيو تولاند مدرسة طبية خاصة في سان فرانسيسكو.

    كان تولاند قد أتى غربًا في عام 1849 بحثًا عن ثروته في حمى البحث عن الذهب في كاليفورنيا ، ولكن بعد بضعة أشهر محبطة كعامل منجم ، أنشأ ممارسة جراحية في سان فرانسيسكو المزدهرة. مع نمو ثروته ونفوذه ، اشترى أرضًا في الشاطئ الشمالي وافتتح كلية تولاند الطبية.

    تم توحيد الكليات التابعة ، التي كانت موجودة في البداية في مواقع مختلفة في سان فرانسيسكو ، في موقع يطل على Golden Gate Park - المعروف اليوم باسم Parnassus Heights.

    ازدهرت الكلية ، وسعى تولاند للانضمام إلى جامعة كاليفورنيا ، التي افتتحت حرمها الجامعي في بيركلي في عام 1868. رئيس جامعة كاليفورنيا دانيال كويت جيلمان ، الذي دعم بشدة تعليم العلوم ، وضع سابقة للجامعة الشابة من خلال الانتساب في عام 1873 إلى كليهما. كلية تولاند الطبية وكلية كاليفورنيا للصيدلة. بعد ثماني سنوات ، أضافت جامعة كاليفورنيا ريجنتس كلية طب أسنان.

    كانت الكليات الثلاث التابعة - والتي تسمى أيضًا أقسام جامعة كاليفورنيا - موجودة في مواقع مختلفة في سان فرانسيسكو ، وبعد عدة سنوات كان هناك اهتمام كبير بجمعهم معًا. تبرع عمدة سان فرانسيسكو أدولف سوترو بـ 13 فدانًا على موقع يطل على حديقة غولدن غيت - المعروفة اليوم باسم بارناسوس هايتس - وافتتحت مباني الكليات التابعة الجديدة في خريف عام 1898.

    إنشاء مركز طبي أكاديمي

    عندما دمر زلزال سان فرانسيسكو العظيم الكثير من سان فرانسيسكو والمرافق الطبية بالمدينة في أبريل 1906 ، لجأ أكثر من 40 ألف شخص وطلبوا العلاج في مدينة الخيام في غولدن غيت بارك ، حيث تم إنشاء مستشفيات مؤقتة في الهواء الطلق. الكليات التابعة ، الواقعة على التل فوق المخيم في ما كان آنذاك الجزء الغربي البعيد من المدينة ، أصبحت فجأة قريبة من عدد كبير من السكان. انطلقت الكلية في العمل لمعالجة المصابين من الزلزال والحريق اللاحق.

    لجأ أكثر من 40 ألف شخص إلى مأوى وطلبوا العلاج في مدينة من الخيام في غولدن غيت بارك بعد زلزال 1906 العظيم في سان فرانسيسكو.

    اكتسب الاهتمام السابق بإنشاء مستشفى جامعي تعليمي على موقع بارناسوس زخمًا كمسؤولية مدنية لتوفير الرعاية في المنطقة التي كانت بحاجة إليها. تم تنفيذ هذا النوع من الالتزام بخدمة المجتمع من خلال اتفاقية 1873 التي أبرمها قادة الكليات التابعة مع المدينة لتوفير رعاية المرضى في مستشفى الصحة العامة (الذي سمي لاحقًا باسم مستشفى سان فرانسيسكو العام).

    تم تجديد أحد مباني الكليات التابعة في مرتفعات بارناسوس كمرفق للمرضى الداخليين والعيادات الخارجية وخدمات طب الأسنان ، وافتتح في أبريل 1907 بسعة 75 سريرًا.

    مع هذا المرفق الجديد جاءت الحاجة إلى تعيين ممرضات وفرصة لتدريب طلاب التمريض. في عام 1907 ، تم إنشاء مدرسة UC التدريبية للممرضات ، مضيفةً مدرسة مهنية رابعة إلى الكليات التابعة. لإفساح المجال لتوسيع الخدمات السريرية والتعليم في بارناسوس ، انتقلت أقسام العلوم الأساسية في كلية الطب - علم الأمراض والتشريح وعلم وظائف الأعضاء - إلى حرم بيركلي الجامعي.

    في عام 1911 ، بدأ آخر فرد من قبيلة يحيى الهندية الأمريكية يعيش في حرم بارناسوس. كان يتضور جوعًا عندما خرج من البرية في أوروفيل ، كاليفورنيا ، مما جذب انتباه علماء الأنثروبولوجيا في جامعة كاليفورنيا الذين نقلوه إلى سان فرانسيسكو. أطلقوا عليه اسم إيشي ، بمعنى "رجل" بلغة يحيى. على مدى السنوات القليلة التالية ، تعرف أطباء جامعة كاليفورنيا وعلماء الأنثروبولوجيا على ثقافة يحيى من إيشي ، وفي عطلات نهاية الأسبوع ، توافد المئات إلى متحف الأنثروبولوجيا لمشاهدته وهو يعرض مهارات صنع الأسهم وغيرها من المهارات الحياتية. استمر في العيش في بارناسوس حتى عام 1916 ، عندما توفي بسبب مرض السل.


    الجيولوجيا والتاريخ الطبيعي لمنطقة خليج سان فرانسيسكو دليل رحلة ميدانية

    يعد المؤتمر الميداني للجمعية الوطنية لمعلمي علوم الأرض في أقصى غرب القسم (NAGT-FWS) منتدى مثاليًا للتعرف على الجيولوجيا والتاريخ الطبيعي لمنطقة خليج سان فرانسيسكو. نزور مواقع ميدانية كلاسيكية ونجدد صداقات قديمة ونصنع صداقات جديدة. تتضمن هذه المجموعة من الأوراق أدلة ميدانية وسجلات الطريق لجميع رحلات منطقة الخليج التي عقدت خلال مؤتمر الخريف الميداني NAGT-FWS 2001 وفصول تكميلية حول جوانب أخرى من المنطقة والتاريخ الطبيعي والبشري. تتطرق الرحلات إلى العديد من الجوانب الجيولوجية والمخاطر الطبيعية في منطقة الخليج ، وخاصة المشاكل الحضرية المرتبطة بالعيش على حافة صفيحة تكتونية نشطة: صدوع الزلازل ، وتآكل السواحل ، والانهيارات الأرضية ، واستخدام الأراضي والموارد الطبيعية. نأمل ألا يوفر هذا المؤتمر فرصة تعليمية لمدة يومين فقط للمشاركين في المؤتمر ولكن أيضًا أن يستخدم الطلاب والمعلمين هذا الدليل الميداني للتدريس والبحث في المستقبل.

    نتقدم بالشكر الجزيل إلى هيئة المسح الجيولوجي الأمريكية (USGS) وجامعة سان جوس آند إيكوت ستيت (SJSU) لاستضافة المؤتمر. نحن ممتنون لكل من قادة الرحلات الميدانية لإعداد الرحلات وكتابة الأدلة المصاحبة. نحن نقدر بشكل خاص الساعات العديدة التي أمضاها مراجعو الدليل ، روبرت آي تلينج (USGS) وبولا ميسينا (SJSU) ، ومجموعة منشورات ويسترن يو إس جي إس للتحرير والتخطيط والنشر على الويب. تتضمن مساهمات الدليل الإضافية مقالات بقلم جون غالواي وسكوت ستارات وبايج موزير وسوزان توسان. خلال المؤتمر ، من بين المتحدثين الضيوف روبرت آي تيلينج (فريق المخاطر البركانية USGS) وروس شتاين (فريق مخاطر الزلازل في USGS). تشمل ورش العمل المعدة للمؤتمر نظم المعلومات الجغرافية في الفصل الدراسي ، باستخدام بيانات هيئة المسح الجيولوجي الأمريكية (USGS) بواسطة John Vogel (USGS) و Paula Messina (SJSU) ، و The Best of BAESI (معهد Bay Area لعلوم الأرض) ، وهي منظمة لتدريب المعلمين تحت إشراف Ellen Metzger (SJSU) وريتشارد سيدلوك (SJSU). يوفر المؤتمر فرصة لعرض الموارد العلمية والتعليمية USGS مع جولات ذاتية التوجيه لمكتبة USGS ، ومركز معلومات علوم الأرض (ESIC) ، ومركز الزوار ، ومختبرات مختلفة في حرم USGS وتتضمن جولة تشاركية لمدة نصف يوم من سفينة الأبحاث USGS R / V Polaris ومرفق USGS البحري في ميناء Redwood City تحت إشراف Cynthia L. Brown و Francis Parchaso و Tara Schraga. بالإضافة إلى الأسماء المذكورة أعلاه ، ساهم مجموعة من موظفي USGS و SJSU وطلاب SJSU وأعضاء NAGT-FWS في التحضير للمؤتمر وتنسيقه. لم نتمكن من فعل ذلك بمفردنا. Leslie C. Gordon (USGS) ، Philip W. Stoffer (USGS) ، and Deborah Harden (SJSU) NAGT-FWS 2001 Fall Field Conference Organizers


    صورة القمر الصناعي لمنطقة خليج سان فرانسيسكو تمت معالجتها بواسطة Michael J. Rymer ، USGS. البيانات من Landsat 5 ، المسار 44 ، الصف 34 ، النطاقات 7 ، 4 ، و 2 في تجميع كل منها باللون الأحمر والأخضر والأزرق (RGB). تاريخ الصورة 30 نوفمبر 1991.

    يتكون هذا التقرير من ستة أدلة رحلات ميدانية وخمس مقالات متوفرة هنا كملفات بتنسيق المستندات المحمولة (PDF). يمكن تنزيل كل دليل ومقالة بشكل منفصل أو يمكن تنزيل الدليل الميداني بأكمله كمستند واحد.


    بداية الحي الصيني

    وصل أول صيني إلى سان فرانسيسكو عام 1848: رجل وامرأتان. وبعد عامين فقط ، وصل 20 ألف صيني إلى "جبل الذهب".

    يوريكا! ذهب في التلال

    في يناير من عام 1848 ، تم اكتشاف الذهب في سفوح جبال سييرا ، وكان الذهب راشًا.

    عندما وصلت أخبار اكتشاف الذهب إلى الصين ، غادر العديد من الرجال منازلهم واستقلوا السفن إلى كاليفورنيا. كانت سان فرانسيسكو ميناء الدخول ، والمكان الذي حصل فيه عمال المناجم على المؤن قبل التوجه إلى الداخل إلى حقول الذهب. بدأ التجار الصينيون في بناء متاجر في ما يعرف الآن بالحي الصيني ، كانت هذه المنطقة على بعد كتلة من الخليج وكانت في الأساس أول ميناء في سان فرانسيسكو.


    تاريخ لجنة الحفاظ على خليج سان فرانسيسكو وتطويره

    قبل خمسين عامًا ، أقنعت ثلاث نساء رائعات ولاية كاليفورنيا بإنشاء أول وكالة حماية ساحلية في العالم - BCDC. نظر كاي كير وسيلفيا ماكلولين وإستير جوليك إلى الغرب من غرف المعيشة في إيست باي وشاهدوا خطًا ساحليًا وأراضيًا رطبة تتدنس بسبب القمامة والتنمية. كان الخليج معرضًا للخطر - تم ملء ما متوسطه أربعة أميال مربعة من الخليج خلال كل عام من السنوات الـ 110 الماضية. كان العمل مطلوبًا ، وأسست النساء الثلاث جمعية Save San Francisco Bay (المعروفة الآن باسم Save the Bay).

    لم يكن ملء الخليج بالتأكيد مسعى جديدًا. لسنوات ، تم ملء الخليج لتوفير مساحة أكبر للموانئ والصناعة والمطارات والمنازل ومقالب القمامة (سواء بشكل رسمي أو غير رسمي). هناك ثلاثة عوامل تجعل خليج سان فرانسيسكو عرضة بشكل خاص للملء: جزء كبير من الخليج ضحل جدًا (حوالي ثلثيه أقل من 18 قدمًا) أجزاء كبيرة من قاع الخليج على طول الخط الساحلي في ملكية خاصة والسيطرة السياسية على الخليج مجزأ بين عشرات الوكالات والسلطات القضائية العامة. في عام 1849 ، عندما بدأت California & rsquos Gold Rush ، كانت مساحة الخليج 787 ميلاً مربعاً. اليوم تبلغ مساحتها حوالي 550 ميلا مربعا. إحدى الخطط ، التي روجت لها وزارة التجارة الأمريكية في أواخر الخمسينيات من القرن الماضي ، تتطلع إلى 75 عامًا ، كانت ستؤدي إلى حوالي 325 ميلًا مربعًا إضافيًا من التعبئة. قد يصبح الخليج أكثر قليلاً من نهر واسع.

    في حث Save the Bay & rsquos ، تم سن قانون McAteer-Petris في عام 1965. وقد أنشأ BCDC كوكالة حكومية مؤقتة ، وحدد خليج سان فرانسيسكو كمورد محمي من قبل الدولة ، وكلف اللجنة بإعداد خطة على المدى الطويل استخدام الخليج وتنظيم التطوير في وحول الخليج أثناء إعداد الخطة. تأسست BCDC كأول وكالة إدارة المنطقة الساحلية Nation & rsquos. لأغراض التوضيح ، تجدر الإشارة إلى أن المصب المعروف باسم خليج سان فرانسيسكو - والذي يشمل منطقة خليج BCDC - يتكون في الواقع من ثمانية خلجان منفصلة: خليج Suisun خليج سان بابلو خليج هونكر خليج ريتشاردسون خليج سان رافائيل خليج سان لياندرو خليج غريزلي و ، أخيرًا ، خليج سان فرانسيسكو نفسه.

    تمت الموافقة على خطة خليج سان فرانسيسكو الأولية BCDC & rsquos في عام 1968 وتم جعل BCDC دائمًا بعد عام واحد. يتم تحديث خطة Bay بانتظام بحيث يتم استخدام الخليج وشواطئه بشكل مسؤول ومعالجة المشكلات الجديدة مع تغير منطقة الخليج. تتضمن الخطة سياسات حول القضايا الحاسمة بالنسبة للخليج والتي تتراوح بين أنشطة الموانئ والوصول العام إلى التنمية الحضرية والنقل. ترسم خطة Bay خريطة للخليج بالكامل وتعين مناطق للأغراض المتعلقة بالمياه مثل الموانئ والصناعة والاستجمام العام والمطارات وملاجئ الحياة البرية.

    قانون McAteer-Petris هو الحكم القانوني الرئيسي في قانون ولاية كاليفورنيا لمنع التعبئة العشوائية للخليج. BCDC لديها السماح بالمسؤولية لضمان أن التنمية المناسبة والسليمة بيئيا توفر المنافع العامة والتنمية الاقتصادية للمنطقة بأكملها. لم يتم إنشاء BCDC لتفادي أو لتحل محل سلطة المدن والمقاطعات والمناطق الخاصة التي تقع على طول الخليج وشواطئها. بدلاً من ذلك ، يتمثل دورها في رؤية الخليج كنظام كامل ، وهو أمر مستحيل بالنسبة للهيئات الحكومية ذات التركيز الضيق. على مدار تاريخها ، تعلمت BCDC أن أبرز نجاحاتها يتم إنتاجها من خلال التنسيق والتعاون و / أو الشراكة مع الحكومات على جميع المستويات ومع مجموعة واسعة من أصحاب المصلحة الآخرين. يعد هذا التعاون أمرًا حيويًا نظرًا لأن اختصاص BCDC & rsquos لقضايا الوصول العام يمتد 100 قدم من الخليج عبر الخط الساحلي المباشر بدءًا من متوسط ​​المد العالي.

    في عام 1977 ، وسعت ولاية كاليفورنيا سلطة اللجنة لتوفير حماية خاصة لمستنقعات Suisun Marsh. Marsh هي منطقة & ldquomixing & rdquo التي تربط الخليج بالدلتا. إنه أكبر مستنقعات قليلة الملوحة متجاورة على الساحل الغربي لأمريكا الشمالية ، أكثر من 10٪ من الأراضي الرطبة المتبقية في كاليفورنيا ورسكووس وأكثر من 300 نوع ، بما في ذلك 80٪ من مصايد سمك السلمون التجارية في الولاية ورسكووس ، توجد في المستنقعات. لذلك ، لدى BCDC حافز كبير للعمل بشكل وثيق مع المنظمات والمصالح المرتبطة بقضايا مياه الخليج والدلتا. يجب فهم الروابط البيئية والاقتصادية والاجتماعية بين وبين الخليج ، و Suisun Marsh ، والدلتا على أنها أصول لجميع سكان منطقة الخليج الكبرى وكاليفورنيا ، وجميعهم يخضعون لتغير المناخ.

    اليوم ، إنجازات BCDC و rsquos واضحة في جميع أنحاء الخليج وداخل خط الساحل. قبل إنشاء BCDC ، لم تكن العائلات تتجول في مسارات بجانب الخليج لأنه لم يكن هناك شيء. كان الخط الساحلي مليئًا بمقالب القمامة والتنمية الصناعية وغير ذلك الكثير. كانت أراضي Bay & rsquos الرطبة والحياة البرية تتلاشى.

    بعد خمسين عامًا من الإشراف الرائد ، ازداد حجم الخليج بشكل ملحوظ. يستضيف The Bay أكبر ملجأ للحياة البرية في المناطق الحضرية على مستوى الأمة و rsquos وآلاف الأفدنة من Baylands السابقة المحمية بشكل دائم. أصبح الخط الساحلي للخليج الآن محاطًا بمئات الأميال من المسارات والمتنزهات والشواطئ والمتنزهات ومشاريع الترميم - حتى في المناطق الحضرية والصناعية بشكل كبير. في عام 1965 ، جادل معارضو قانون McAteer-Petris المقترح بأن إنقاذ الخليج لا يمكن تحقيقه إلا على حساب التضحية بالنمو الاقتصادي. على عكس هذا الخوف ، استمر اقتصاد منطقة الخليج في التوسع ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى أن اللجنة وافقت على مليارات الدولارات من البناء وعملت مع الحكومات المحلية على خطط منطقة خاصة لتشجيع التنمية الجديدة المناسبة.

    BCDC هي وكالة إدارة السواحل الحكومية المعينة اتحاديًا للجزء خليج سان فرانسيسكو من المنطقة الساحلية بكاليفورنيا. يخول هذا التعيين للمفوضية استخدام سلطة قانون إدارة المناطق الساحلية الفيدرالية لضمان توافق المشاريع والأنشطة الفيدرالية مع سياسات خطة Bay وقانون الولاية.

    يتولى سبعة وعشرون فردًا منصب المفوضين. وهم يمثلون مجموعة واسعة من مصالح القطاع العام والخاص وغير الربحي. يعين المحافظ الرئيس ونائب الرئيس ، إلى جانب ثلاثة أفراد آخرين. يمثل مشرفو المقاطعات كل من المقاطعات التسع التي تمس الخليج ، ويمثل المسؤولون المنتخبون أربع مدن على جانب الخليج ، ويمثل المفوضون الآخرون الوكالات الحكومية والفدرالية المهتمة بقضايا باي.


    تاريخ سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا - التاريخ

    بواسطة WILL C. WOOD
    مشرف الولاية على التعليم العام.

    & # 0147 أعتقد ، & # 0148 تابع السيد سمبل ، & # 0147 أنه هنا ، فوق كل الأماكن في الاتحاد ، يجب أن يكون لدينا ، ولدينا الموارد اللازمة ، نظام تعليمي منظم جيدًا. التعليم يا سيدي هو الأساس يا سيدي هو أساس المؤسسات الجمهورية النظام المدرسي يناسب عبقرية وروح شكل حكومتنا. إذا كان على الناس أن يحكموا أنفسهم ، فيجب أن يكونوا مؤهلين للقيام بذلك. يجب أن يكونوا متعلمين يجب أن يعلمو أطفالهم يجب أن يوفروا وسائل لنشر المعرفة وتقدم المبادئ المستنيرة. & # 0148

    كانت هذه هي رؤية أحد القادة في تلك الهيئة من الحكماء الذين صاغوا القانون الأساسي الأصلي لولاية كاليفورنيا والتي قبلها الكونجرس كأساس للقبول في الاتحاد عام 1850. هذه الرؤية الرائعة تتحقق اليوم في النظام المدرسي العظيم كاليفورنيا ، التي تحتل الصدارة بين أنظمة المدارس في العالم.

    اليوم ، نظام المدارس العامة في كاليفورنيا ، الذي لم يكن قد ظهر إلى الوجود في الوقت الذي تحدث فيه سمبل ببلاغة نيابة عنه ، يسجل الآن أكثر من مليون شخص في جميع فروعه. وهي تتيح الفرصة لجميع البشر القادرين على التعلم ، وتهدف إلى تدريب كل فرد على خدمة نفسه ومجتمعه لتحقيق أقصى فائدة وأفضلية ، وفقًا لقدراته والاستمتاع بالحياة أثناء الخدمة. كان أكثر من ربع سكان الولاية مسجلين في مختلف فروع النظام المدرسي خلال عام 1924.

    لا يمكن لأية دولة أخرى أن تتباهى بانضمام نسبة كبيرة من سكانها إلى هذه النسبة. لم يكن أي شخص آخر كرمًا في دعمه للتعليم مثل شعب كاليفورنيا. لقد تحققت رؤية سمبل وغيره من رجال الدولة الرواد.

    الأمريكيون الذين جاءوا إلى الغرب الذهبي في اندفاع الذهب العظيم لم ينتظروا ، مع ذلك ، اعتماد الدستور من أجل إنشاء المدارس. يبدو أن حب التعليم العام فطري لدى الأمريكيين ، وقد تجلى هذا الحب في كاليفورنيا حتى قبل اكتشاف مارشال & # 0146s العظيم في كولوما.

    قبل أن تصبح كاليفورنيا أرضًا أمريكية ، تم إنشاء مدرسة أمريكية واحدة على الأقل داخل حدود ما أصبح ولايتنا. في خريف عام 1846 ، اندفعت مجموعة من المهاجرين الأمريكيين إلى مقاطعة سانتا كلارا بعد رحلة شاقة وخطيرة عبر السهول. مع الفرقة كانت شابة أصبحت بعد ذلك السيدة أوليف إم إسبل. كانت هي التي افتتحت أول مدرسة للأطفال الأمريكيين في كاليفورنيا ، في مبنى طيني قديم بالقرب من مهمة سانتا كلارا في ديسمبر 1846. لا بد أنها كانت روحًا صبورًا محبة للخدمة.

    قبل وفاتها قبل بضع سنوات في مقاطعة فينتورا ، أخبرت كيف أنها ، في حالة عدم وجود لوح أو سبورة أو ورقة ، كتبت الأبجدية على ظهر يدي تلميذها حتى يتمكنوا من تعلم أساسيات لغتنا. بعد بضعة أشهر انتقلت إلى مونتيري ، حيث فتحت مدرسة في منزل الجمارك القديم ، وأصبحت فيما بعد تاريخية باعتبارها المكان الذي رفع فيه سلوت ولاركين العلم الأمريكي لأول مرة بمناسبة بداية الاحتلال الأمريكي لولاية كاليفورنيا.

    بعد فترة وجيزة من افتتاح السيدة إيسبل مدرستها الصغيرة في سانتا كلارا ، افتتح السيد مارستون مدرسة خاصة في سان فرانسيسكو. تم عقده في كوخ صغير يقع بين شوارع برودواي والمحيط الهادئ ، غرب دوبونت [جرانت افي]. ومع ذلك ، بما أن المعلم لم يكن منتبهًا لواجباته ، فقد استمرت المدرسة أقل من عام.

    لمنع حدوث انقطاع في التعليم ، أقام مجلس المدينة أو ayuntimento ، في أواخر عام 1847 ، منزلًا مدرسيًا من غرفة واحدة في ساحة البلدة ، الآن ساحة بورتسموث. كانت المدرسة تحت السيطرة العامة ، لكنها كانت مدعومة بالكامل تقريبًا من خلال الرسوم الدراسية. افتتحت المدرسة في أبريل 1848 ، مع توماس دوجلاس كمدرس ، لكنها كانت سيئة التألق. سرعان ما جاءت كلمة من أعلى النهر تفيد بأن الذهب قد تم اكتشافه في كولوما والسيد دوغلاس ، الذي لا يفكر بشكل فريد في قطيع أطفاله الصغير ، مهجور بين عشية وضحاها للبحث عن ثروته في & # 0147diggin & # 0146s. & # 0148

    في أكتوبر 1849 ، افتتح جون سي بيلتون مدرسة في الكنيسة المعمدانية القديمة في سان فرانسيسكو ، اعتمادًا كليًا على الاشتراكات الطوعية لدعمها. كانت مجانية فقط للأطفال الفقراء. في ربيع عام 1850 ، جاء مجلس المدينة لمساعدته واعتمد مرسومًا يجعلها مدرسة عامة مجانية ، وهي الأولى في كاليفورنيا. استمرت المدرسة بموجب المرسوم الأصلي حتى سبتمبر 1851 ، عندما أعيد تنظيمها بموجب مرسوم ينص على مجلس المدينة للتعليم ومدير المدينة. كان المشرف الأول ، T.J. حدد نيفينز التنظيم لأول نظام مدرسي في المدينة في الولاية. كان هو الذي اقترح إنشاء مدرسة سان فرانسيسكو الثانوية ، وتصنيف المدرسة ، وتصنيف المدارس ، واعتماد دورة دراسية موحدة.

    توفير الأراضي المدرسية.

    أفسحت المحاولات المحلية المتفرقة للتعليم التي أشرت إليها الطريق أمام بداية نظام مدرسي حكومي شامل بموجب دستور 1849 ، الذي أوصى المجلس التشريعي بالتشجيع بكل الوسائل المناسبة على تعزيز التحسين الفكري والعلمي والأخلاقي والزراعي.

    خصص الدستور مساحة واسعة من الأراضي العامة ليتم بيعها لصالح صندوق المدارس العامة الدائم ، والذي يبلغ الآن أكثر من 9.000.000 دولار أمريكي ، وتطلب صيانة مدرسة عامة في كل منطقة من مناطق الولاية لمدة ثلاثة أشهر على الأقل لكل منها. عام.

    تم استعارة أحكام دستور كاليفورنيا المتعلقة بالتعليم ، كلمة بكلمة تقريبًا ، من دستور ميشيغان ، الذي تم قبوله في الاتحاد قبل 12 عامًا فقط وأسس نظامًا مدرسيًا رائعًا لذلك الوقت.

    ظل المجلس التشريعي لعام 1849-1850 مشغولاً للغاية بوضع أسس القانون والنظام في كاليفورنيا لدرجة أنه لم يجد وقتًا لسن قانون المدرسة. قرب نهاية الجلسة ، أفادت لجنة التعليم أن الضرائب كانت باهظة للغاية ، وكان من غير المستحسن فرض ضرائب إضافية على الناس لدعم المدارس - وهي حجة لا تزال قائمة في بعض أقسام كاليفورنيا حتى يومنا هذا.

    الهيئة التشريعية لعام 1851 ، ومع ذلك ، والتي تم تنقيحها من قبل الهيئة التشريعية التالية تحت إشراف جون جي مارفين ، المشرف الأول للتعليم العام. بموجب هذا القانون تم تنظيم المدارس الأولى في الدولة. القانون ، الذي لا يزال غير كامل ، خدم بشكل جيد إلى حد ما لمدة عقد كامل.

    تأثير حلو دائم.

    لم يكن الأمر كذلك حتى أصبح جون سويت مشرفًا على التعليم العام في عام 1863 حتى خطى نظام المدارس في كاليفورنيا خطواته. لا يحق لأي رجل دولة من إنتاج كاليفورنيا الحصول على شرف أكبر من جون سويت. لقد حقق رجال دولة آخرون إنجازات عظيمة في مجال السياسة ، لكن Swett حقق أشياء عظيمة نيابة عن الأطفال الذين لم يكن لديهم أصوات لمكافأته على خدمته المخلصة.

    في عام 1862 ، ساد شعور الحرب في كاليفورنيا ونظم الموالون أنفسهم في حزب الاتحاد. اجتمع مؤتمر الحزب في سكرامنتو لترشيح تذكرة. حث بعض أصدقاء Swett & # 0146s الشاب & # 0146 s على تسمية مكتب مشرف الدولة ووافق أخيرًا على تقديم ترشيحه.

    لم يرد ممثلو مقاطعات التعدين والزراعة على ترشيحه في البداية. كانوا متشككين بشأنه ، أولاً لأنه جاء من سان فرانسيسكو ، وثانيًا لأن أحد خصومه أشار إلى أن Swett كان & # 0146t a & # 0147 تعليمًا كلاسيكيًا. & # 0148

    مثل ويليام جينينغز برايان في شيكاغو عام 1896 ، فاز جون سويت بالترشيح من خلال إلقاء خطاب في المؤتمر ، أظهر فيه لعمال المناجم الذين يتمتعون بقبضة شديدة أن لديه عزمًا وقدرة. تم انتخابه بأغلبية ساحقة ودخل في أداء مهامه في سن 33.

    وجد سويت أن القوانين المتعلقة بالمدارس كانت عبارة عن خليط. كان المدرسون يتقاضون رواتب متدنية وكان معظمهم يتلقون القليل من التدريب المهني. مع القليل من المساعدة في المكتب ، وجد Swett أن مهمة إعادة التنظيم مهمة شاقة. اضطر إلى القيام برحلات طويلة إلى جزء بعيد من الولاية لزيارة المدارس والتعرف على الوضع المدرسي.

    في أيام مدرب المرحلة ، كان الوقت الذي يقضيه السفر الضروري كبيرًا جدًا ، بينما كانت مصاعب السفر مثل الشاب فقط الذي يمكن أن يتحمله دون أن ينكسر تحت الضغط. كيف وجد الوقت للقيام بالعمل البناء الذي ميز فترة ولايته يكاد يكون أعجوبة.

    خلال فترة ولايته ، قام Swett بتأمين تمرير القوانين لإنشاء مجلس تعليمي للولاية ، مما يوفر للمعلمين ومعاهد # 0146 حيث قد يحصل المعلمون المجهزون بشكل سيئ على المساعدة ، وتنظيم المدارس في صفوف ، وإنشاء مكتبات مدرسية ، وتوفير شهادات للمعلمين ووضع خطة رائعة الأساس المالي لدعم التعليم العام.

    قبل نهاية فترة ولايته ، كان قد ضمن إلغاء فواتير الأسعار التي بموجبها يتحمل الآباء رسوم التعليم وجعل المدارس مجانية تمامًا في جميع المناطق لمدة خمسة أشهر على الأقل كل عام. لقد نجح في جعل مجالس المدارس تبني منازل مدرسية أفضل ، وحصلت على زيادات ضرورية في رواتب المعلمين & # 0146 رواتب وأطالت العام الدراسي. منذ عهد هوراس مان ، لم تجد المدارس العامة بطلًا متحمسًا أكثر من جون سويت.

    منذ أيام سيمبل وسويت ، تطورت مدارس كاليفورنيا بسرعة فائقة. لم يكن لدى أي شخص عادي تصور مناسب لمدى أو مدى تعقيد نظام مدرستنا. أدنى تقسيم للنظام المدرسي في نقطة العمر هو روضة الأطفال ، والتسجيل في روضة الأطفال في كاليفورنيا & # 0146s أكبر من أي ولاية أخرى. ومع ذلك ، وجدت بعض المدن الكبرى أنه من الضروري في مناطق العمل تجاوز رياض الأطفال وإنشاء دور حضانة يومية لرعاية أطفال الأمهات العاملات.

    المدارس الابتدائية ممثلة في كل منطقة من مناطق الولاية. تقدم المدارس الثانوية التي يلتحق بها أكثر من 300000 طالب فرصًا لا مثيل لها للشباب ، بينما تسجل فصولهم المسائية أكثر من 30000 من البالغين أو بالقرب من البالغين. تسجل جامعة الولاية والمدرسون وكليات # 0146 أكثر من 30000 طالب.

    تؤمن كاليفورنيا بالتعليم وقد أظهرت إيمانها بالتعليم بطرق جوهرية للغاية. لقد أوفت بوعد Semple و Swett من خلال دعم نظام مدرسي يوفر بكل المقاييس & # 0147 الوسائل لنشر المعرفة وتقدم المبادئ المستنيرة. & # 0148 النشرة
    طبعة اليوبيل الماسي
    سبتمبر 1925

    هذا الموقع ومحتوياته ونسخة 1995-2013 متحف مدينة سان فرانسيسكو


    تاريخ سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا - التاريخ

    أيضًا الجولات الافتراضية والجولات التي يقودها الطلاب

    أيضًا الجولات الافتراضية والجولات التي يقودها الطلاب

    تعال وقم بجولة افتراضية في متحفنا

    مغامرات SFHS عبر الإنترنت للتاريخ

    * شاهد أكثر من 11 ساعة من عروض SFHS التقديمية *

    لا تمكث في المنزل بدونهم!

    الفائزون بجائزة Fracchia لعام 2020!

    احتفالاً بشهر تاريخ المرأة!

    احتفالاً بشهر تاريخ المرأة!

    شاهد العرض التقديمي لـ SFHS Zoom على YouTube

    احتفالاً بشهر تاريخ السود!

    احتفالاً بشهر تاريخ السود!

    احتفالاً بشهر تاريخ السود!

    شاهد برنامج SFHS الشهري لشهر يناير عبر الإنترنت

    المؤلف ورئيس مجلس إدارة SFHS جون بريسكو

    في حديث مع معهد الميكانيكا السابق

    المدير التنفيذي رالف لوين ، مسجل في 17 ديسمبر

    أقيمت الفعالية بالشراكة مع معهد الميكانيكا

    شاهد برنامج ديسمبر على موقع يوتيوب

    شاهد أحدث مغامرات SFHS للتاريخ على الإنترنت!

    شاهد برنامج SFHS October على موقع يوتيوب!

    موسيقى وثقافة سان فرانسيسكو - 1965-1969

    أهلا بك! توجد جمعية سان فرانسيسكو التاريخية للكشف ، والحفاظ ، وتقديم ،
    بطرق جذابة ، التاريخ الملون والمتنوع لمدينتنا منذ أيامها الأولى حتى الوقت الحاضر.

    نخطط لإعادة فتح متحفنا في 608 Commercial Street في 1 يوليو.
    الخميس الجمعة السبت
    10:00 ص حتى 4:00 م

    نخطط لإعادة فتح متحفنا في 608 Commercial Street في 1 يوليو.
    الخميس الجمعة السبت
    10:00 ص حتى 4:00 م

    بيان صحفي & # 8211 10/28/20: جمعية سان فرانسيسكو التاريخية تعارض إعادة تسمية المدارس
    في رسالة إلى مجلس التعليم بتاريخ 29 أكتوبر 2020 ، قامت جمعية سان فرانسيسكو التاريخية
    صرّح بمعارضته لإعادة تسمية مدارس المدينة على النحو الذي اقترحته اللجنة الاستشارية للأسماء
    من مجلس التعليم على النحو المصرح به في قرار مجلس الإدارة رقم 184-10A1. المزيد & # 8230


    Peonage و أمبير بالعبودية

    كان عمل العبيد للسود والسكان الأصليين بعيدًا عن الأشكال الوحيدة للعمل غير المجاني الذي بنى كاليفورنيا الأمريكية المبكرة.

    أثناء اندفاع الذهب ، جاءت مجموعة مذهلة من الناس من جميع أنحاء العالم إلى كاليفورنيا في ظل مجموعة كبيرة من الظروف. يقول سميث: "تعد حقول الذهب من أكثر الأماكن تنوعًا عرقيًا وعرقيًا في العالم". "توقعات الناس من شرق الولايات المتحدة ، بأن هناك نوعين من العمل ، العبيد والحر ، تتعارض مع كل أنظمة العمل المتميزة إقليمياً هذه من أجزاء أخرى من العالم."

    Chilean and Sonoran (people from northern Mexico) peones were brought by patrones, essentially feudal lords, to work in the gold fields. While these laborers came under less than free conditions, it was difficult for patroneس to control their subordinates once they arrived in California. There are reports of ships from Latin America sailing through the Golden Gate and passengers jumping ship and swimming ashore to go seek their own fortune.

    Hawaiian laborers were leased to American companies to work in California for three-year periods by their aristocratic ruling class, the Ali’i, who would then get a cut of the workers’ earnings. While their contracts stipulated that the workers must be brought home after their work period, many ended up staying on in California, working in the maritime trades or inter-marrying with California Indians.

    In the early part of the Gold Rush, Chinese “coolies,” an anachronistic British term describing indentured laborers from Asia, were brought under similar arrangements, with American or Western companies paying for their travel and then forcing them to work off the debt. But after 1851, most Chinese men came by way of their own countrymen, through the credit-ticket system, facilitated by the Chinese Six Companies in San Francisco. These men were in a form of debt bondage, but it was not as vicious or strict as other forms, particularly the coolie labor taking place in Cuba, where conditions in some cases resembled those faced by enslaved Black people.

    Many Chinese men came to California, which they called Jinshan, Gold Mountain, of their own volition, similar to migrants from across the United States and elsewhere in the world. Guangdong (Canton), where most of the early Chinese migrants to California originated from, was in a turbulent moment, suffering from natural disasters, colonialism, and the Opium Wars, leading many able-bodied men to leave the homeland.

    Still, labor conditions for Chinese workers in America were often extremely exploitative and unjust, especially during the construction of the Transcontinental Railroad in the 1860s. Chinese laborers were paid 30 percent less than their white counterparts, and unlike them, had to purchase their own food, according to Stanford’s Chinese Railroad Workers in North America Project. While railroad company records didn’t include the names of individual Chinese laborers — a sign of the way they were treated — historians believe anywhere from 150 to 1,000 Chinese men died during construction of the railroad.


    A History of UCSF

    Well before individual practitioners succeeded in organizing themselves into professional societies, the needs of the public’s health prompted official government action on behalf of the San Francisco citizens. The task of removing the seriously ill or indigent from the streets and the threat of major epidemics prompted the city to provide for hospital care, first in tents and board sheds under supervision of contracting physicians. In 1850 a state bill appropriated $50,000 to build a State Marine Hospital in San Francisco.

    Meanwhile, in 1851 the U.S. Congress created a U.S. Marine Hospital in San Francisco, which was completed in 1853 and provided accommodations for an additional 500 patients. In 1855 the State Marine Hospital building was transformed into the City and County Hospital of San Francisco, supported by fees collected by a public health officer who inspected every vessel that entered the port.

    In 1854, six Sisters of Mercy arrived from Ireland. They won praise for cleaning up the hospital environment after a series of scandals over poor care and for nursing patients through cholera and smallpox. The Sisters of Mercy stayed in San Francisco and continued to provide hospital care in a setting that eventually became St. Mary’s Hospital. By 1857 the City and County Hospital was located in the former North Beach School at the southwest corner of Francisco and Stockton Streets. In order to help relieve crowding, in 1867 the city of San Francisco built a large almshouse near Laguna Honda on eighty acres of city-owned land on the western side of Twin Peaks. The following year the city created a 24-bed smallpox isolation hospital on the Laguna Honda grounds.

    In 1858 California surgeon Elias Samuel Cooper organized the Medical Department of the University of the Pacific with a board of trustees consisting of ten clergymen and three physicians. The first session opened in May 1859, with a class of ten attending lectures in materia medica, chemistry, physiology, anatomy and medical jurisprudence. Dr. Cooper's death in 1862 brought confusion to the new school, and in 1864 the Pacific Medical faculty "suspended" activities and joined Dr. Hugh Toland in his efforts to found a viable medical school in San Francisco.

    As San Francisco's population continued to grow, Hugh Toland's influence and wealth also increased, earning an estimated $40,000 per year. In 1864, he decided to establish a medical school in San Francisco and purchased land for that purpose in North Beach, at Stockton and Francisco, opposite the San Francisco City and County Hospital. A handsome building was soon completed, and Toland Medical College was open for enrolment. Clinical instruction and dissecting experience were the centerpieces of Toland's educational program, reflecting his training and experience in Parisian hospitals where clinical findings were carefully correlated with autopsy results.

    The school catalogue reflected Toland's insistence on the importance of clinical instruction. Lectures were given at San Francisco City and County Hospital

    where a "senior student examines the patient announces the diagnosis and prognosis and views about treatment before class, discussion follows, complete clinical histories are kept and there are broad opportunities for autopsies." Just a month after classes began, the state of California approved a dissection law permitting pauper bodies to be studied by accredited physicians, thus opening the way for Toland students to gain experience doing dissection.

    Toland's first class consisted of eight students, mostly drawn from the Cooper Medical College. The faculty of this lapsed medical college were asked to serve on the Toland roster, and Drs. Levi Cooper Lane, Henry Gibbons, Sr., and John F. Morse joined the faculty with some ambivalence. Significantly, R. Beverly Cole, the Dean and professor of obstetrics and diseases of women and children at Cooper, was not asked by Toland to join his new faculty.

    The Toland Medical College quickly prospered. Its faculty of eight offered two four-month courses costing $130 and leading to the degree of doctor of medicine. In the valedictory address to the first graduating class of Toland Medical College in 1865, Toland urged his graduates to devote a portion of every day to the study of monographs and medical journals to remain professionally competitive. While boasting that he had built and furnished the school with his own resources, Toland also made a direct pitch to the new alumni to help their alma mater by supplying medical books. "When success crowns your efforts," he urged, "contribute in proportion to your ability and prepare a niche in this institution which will bear your names and transmit them to posterity."

    R. Beverly Cole returned from a tour of Europe in 1867 and was appointed Surgeon General of the State of California in recognition of his valuable public health efforts. As a member of the Outside Lands Committee of the San Francisco Board of Supervisors, Cole became a well-known figure in the city's political arena. He supported the establishment of Golden Gate Park on the western edge of the city. Cole simultaneously persuaded the local health board to condemn the old City and County Hospital building, and a new institution was planned at Potrero Nuevo, a site nearly four miles southeast of Toland's College. The impression among San Francisco's medical fraternity was that Cole had finally achieved his revenge for Toland's past rebuffs by weakening the College's vital link to the world of clinical medicine. Eventually, however, Dr. Cole would join the Toland medical faculty and become instrumental in the affiliation negotiations with the University of California.

    By 1870, Toland Medical College had a class of thirty students and had already granted diplomas to forty-five graduates. In that year, Toland sought to affiliate his medical school to the University of California, which itself was not yet two years old. In March 1873, the trustees deeded the Toland Medical College to the University of California Regents and the faculty minutes for the first time bore the heading, "The Medical Department of the University of California."

    R. Beverly Cole became the dean and twenty-seven students were enrolled in the first class. Toland's donation was appraised at the time at $100,000 in buildings, lands, and instructional equipment, a gift that substantially increased the holdings of the young state university. On September 15, 1874, the regents adopted a resolution stating that "young women offering themselves for admission and passing the required examination must be received to all the privileges of the Medical Department." Responding to this new policy, schoolteacher Lucy Wanzer matriculated and in 1876 became the first female graduate of the Medical Department of the University of California. Many other young women followed her precedent, among them Mayor Adolf Sutro's daughter. In the subsequent five decades, roughly 10 percent of each graduating class was female, far in advance of the national average of 4 percent.


    History of San Francisco, California - History


    Early drawings and paintings of San Francisco

    On July 31, 1846, a weary company of about 220 Latter-day Saints passed through the rocky portals of the Golden Gate, anticipating the end of a difficult six-month voyage which took them around the southern tip of South America . --The Voyage of the Brooklyn - By David R. Crockett


    On July 9, 1846 Commander J. B. Montgomery raised the American Frag

    What a strange town was that, the San Francisco of 1856, its 30,000 people in speedy transition from a city of tents and shacks to one of brick and stone buildings. --San Francisco in 1856 [SF Museum]

    Ferry Building built. Ferry transit has played a significant role in San Francisco Bay for almost 150 years. Vessels which brought people during gold rush days were utilized for San Francisco-Sacramento and cross-bay service. Eclipsed by highway and bridge construction during the 1930's, a faster generation of ferries are once more becoming valuable cross-bay connectors offering alternatives to congestion in some corridors, and as emergency alternatives to these same highways and bridges.

    Transbay ferry service began in 1850, with the establishment of a route between San Francisco and the Oakland Estuary, served by the "Kangaroo". In 1852, Oakland granted what was to be the first Bay ferry franchise to a "reliable" operator of a public ferry. Over the last century and a half, up to thirty major cross-bay ferry ah existed, serving 29 destinations. The great period of ferry transit reached its peak in the 1930's, when 60 million persons crossed the bay annually, along with 6 million autos. (26)

    The Ferry Building was the second busiest transportation terminal in the world in the early 1930s. Each day, some 250,000 persons travelled through the Perry Building to work or other destinations. Ferries made approximately 170 landings a day at this time, and the Ferry Building was served by trolley lines which left every 20 seconds for city destinations. Ferries to Oakland could carry 4,000 persons, and were designed to incorporate restaurants, shoe shine parlors, and luxury surroundings, including mohair hangings, teak chairs, hammered copper lighting fixtures, and leather chairs in the ladies lounges. The highly efficient Key Route ferry/train transfer at the Oakland Mole enabled 9,000 commuters to load and unload in . --Regional Ferry Plan San Francisco Bay Area - Final Report - September 1992


    History of San Francisco, California - History

    Colombus' voyages to the "New World" were just the beginning of the intermingling of peoples and cultures that formed our nation this rich and varied history is reflected in the prehistoric and historic sites, buildings, structures, objects and districts found throughout the land. The National Register of Historic Places can guide you through our history with Discover Our Shared Heritage--a series of travel itineraries that explore our country's past through visiting places listed in the National Register of Historic Places which reflect major aspects of American history, such as exploration and settlement and cultural diversity.

    The first explorers and settlers of Coastal California were American Indians. The most expansive European colonizations efforts were made by the Spanish. On September 28, 1542, Juan Rodriguez Cabrillo and his crew entered San Diego Bay--the first Europeans to visit California. The land they named "Alta California" was occupied by diverse groups of native people who had inhabited the land for thousands of years. Spanish colonization of "Alta California" began when the Presidio at San Diego, the first permanent European settlement on the Pacific Coast, was established in 1769. With the expedition was Father Junipero Serra, a Franciscan Father who would have a tremendous influence in the colonization of California through the establishment of missions. At San Diego, Serra founded the first of 21 Spanish missions that extend along the California coast. In October of the same year, a detachment of the expedition saw San Francisco Bay.

    Presidio of San Francisco in the foreground
    National Park Service photo

    The missions were an important aspect of Spanish colonization. At the missions, Native Americans were converted to Christianity and taught various skills. The Spanish divided California into four military districts, each under the jurisdiction of a military establishment or presidio, which protected several missions and vast areas of land. The presidios also served to reinforce Spanish control over the native people. Presidios were established at San Diego, Santa Barbara, Monterey, and San Francisco.

    In 1821 Mexico gained independence from Spain and "Alta California" became a Mexican province rather than a Spanish colony. A new era began in California as ranch life flourished and American trappers began to enter the territory. The Mexican government secularized the missions in 1834 and they were eventually abandoned. In June 1846 a party of settlers occupied Sonoma Plaza and proclaimed a Republic of California and raised the bear flag in rebellion. Known as the Bear Flag Revolt, this insurrection represented one of the first aggressive actions that divided California from Mexico. In 1848 gold was discovered at Sutter's Mill and dramatically altered the course of California's history as miners rushed into the area. On September 9, 1850, California became a state. The Gold Rush brought thousands of immigrants, both foreign and domestic, to California. This and later mass migrations, combined with the state's natural riches, assured Calfornia's success as it developed its diversified agriculture and industry, fisheries, forestry, and mining industries, aircraft plants and shipyards, tourism and recreation, the film industry, and the technological sector epitomized by Silicon Valley (highlighted in another National Register itinerary: Santa Clara County: California's Historic Silicon Valley).


    Old Pasadena Historic District
    Photo courtesy of Old Pasadena Management District

    This National Register of Historic Places Travel Itinerary links National Parks with places listed in the National Register that illustrate early periods of Coastal California's history. The 45 historic places highlighted in this itinerary can teach us about the contributions of the various people who settled in what became the United States of America. The itinerary includes a map showing the location of these historic places along with a brief description of their importance in our nation's past. Use this guide for locating interesting historic places in conjunction with your travel to Coastal California. Visitors may be intersted in Historic Hotels of America, a program of the National Trust for Historic Preservation, located along the California Coast.

    List of site sources >>>


    شاهد الفيديو: EF San Francisco Engels studeren in Californië. Campus Tour (شهر نوفمبر 2021).